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Abajo se muestran hasta 50 resultados comenzando por el n.º 151.

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151. Ambientes virtuales de aprendizaje: una alternativa en la formación de formadores y el establecimiento de redes de colaboración‏‎ (4 enlaces)
152. Contexto, protagonistas y evaluación en una materia con valor en créditos: la experiencia en la UACJ‏‎ (4 enlaces)
153. El Constructivismo: una herramienta de apoyo para el diagnóstico y evaluación de habilidades informativas‏‎ (4 enlaces)
154. La agenda rezagada: la formación de usuarios de sistemas de información‏‎ (4 enlaces)
155. Primer curso virtual "Autodirigido" para desarrollar las habilidades de información en estudiantes de maestrías en línea‏‎ (4 enlaces)
156. Comentarios a la ponencia: formación de usuarios: aspectos prácticos en bibliotecas universitarias‏‎ (4 enlaces)
157. El usuario: ese desconocido, estudio social y filosófico acerca de la práctica bibliotecológica‏‎ (4 enlaces)
158. Anteproyecto de un Programa piloto de Educación de Usuarios en Bibliotecas Públicas del Estado de Tamaulipas‏‎ (4 enlaces)
159. Diseño y equipamiento de salones electrónicos para programas de DHI‏‎ (4 enlaces)
160. Análisis de los programas de formación de usuarios en los centros públicos de investigación del CONACYT a cargo del Consejo Asesor de Recursos de Información (CARI)‏‎ (4 enlaces)
161. Desarrollo académico informativo: el modelo universitario UACJ‏‎ (4 enlaces)
162. El Servicio de Referencia Virtual, y su vinculación con programas DHI. La experiencia en la Universidad de Monterrey‏‎ (4 enlaces)
163. Formación de equipos de trabajo para DHI en una biblioteca académica‏‎ (4 enlaces)
164. La alfabetización en información en las redes escolares‏‎ (4 enlaces)
165. Del aula tradicional al aula virtual en la enseñanza de la investigación documental‏‎ (4 enlaces)
166. La formación de usuarios en la biblioteca escolar‏‎ (4 enlaces)
167. El bibliotecario y la docencia: una mancuerna viable‏‎ (4 enlaces)
168. Information Development‏‎ (4 enlaces)
169. Rosa Guadalupe Valadez‏‎ (4 enlaces)
170. Juan José Calva González‏‎ (4 enlaces)
171. Jalisco‏‎ (4 enlaces)
172. Educación bibliotecológica para el Noroeste de México: Una propuesta‏‎ (4 enlaces)
173. Fuentes de información utilizadas por estudiantes universitarios de nuevo ingreso: El caso de la UACJ‏‎ (4 enlaces)
174. Apropiación de las habilidades informativas: propuesta a partir de las comunidades de práctica y de aprendizaje‏‎ (4 enlaces)
175. El conocimiento de las necesidades del usuario como base para el desarrollo de normas de alfabetización informativa‏‎ (4 enlaces)
176. Estudio de las competencias informativas desde las situaciones de aprendizaje: el caso de las materias de investigación‏‎ (4 enlaces)
177. 2018‏‎ (4 enlaces)
178. Formación de profesores y estudiantes para los servicios de información de la UASLP‏‎ (4 enlaces)
179. México, Nuevo Leon‏‎ (4 enlaces)
180. Sugerencia a los programas de educación de usuarios en el contexto de las nuevas macro tendencias informativas mundiales‏‎ (4 enlaces)
181. ¿Qué se requiere para ser competentes en la formación de usuarios?‏‎ (4 enlaces)
182. Desarrollo académico informativo: el modelo universitario‏‎ (4 enlaces)
183. 2003‏‎ (4 enlaces)
184. Demanda y competencias informativas de académicos (2ª Etapa)‏‎ (4 enlaces)
185. El estudio de usuarios: una herramienta para optimizar los servicios en la Biblioteca 'Mtro. Emilio Reversat ' del Colegio Simón Bolivar‏‎ (4 enlaces)
186. El impacto de las bibliotecas en los nuevos entornos de aprendizaje universitarios‏‎ (4 enlaces)
187. Habilidades informativas: convergencia entre ciencias de información y comunicación (Traducción)‏‎ (4 enlaces)
188. Proyectos de gestión de información personal: competencia por desarrollar en el profesional de la información‏‎ (4 enlaces)
189. Desarrollo de habilidades informativas: ¿Por qué y para quién?‏‎ (4 enlaces)
190. El desarrollo de las competencias informativas a través de un curso en línea‏‎ (4 enlaces)
191. Evaluación del Programa Desarrollo de Habilidades Informativas en pedagogía interactiva‏‎ (4 enlaces)
192. Formación de usuarios para el sistema bibliotecario de la UJAT, mediante el desarrollo de una aplicación interactiva multimedia‏‎ (4 enlaces)
193. Indigenous Rarámuris as University Students: Challenges for Information Literacy‏‎ (4 enlaces)
194. Programa de competencias en manejo de información SUBA, modalidad virtual‏‎ (4 enlaces)
195. La optimización de recursos y la formación de usuarios: una necesidad para las bibliotecas universitarias en el siglo XXI‏‎ (4 enlaces)
196. Programa de educación de usuarios de los servicios de información para niños de escuelas primarias‏‎ (3 enlaces)
197. Taller de desarrollo de habilidades informativas para el uso de recursos de información para el plan de negocios‏‎ (3 enlaces)
198. 1991‏‎ (3 enlaces)
199. Maria Esther Mears‏‎ (3 enlaces)
200. Oscar Saavedra‏‎ (3 enlaces)

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