2004
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Última revisión de 01:34 9 ago 2015
Publicaciones correspondientes a este año:
- ¿Asociación o soledad en la introducción de un curso de habilidad informativa?
- ¿Existe la formación para la vida?
- Alternativas tecnológicas en los servicios bibliotecarios UABCS
- Decisiones basadas en evidencia para la formación y administración del Programa de Desarrollo de Habilidades Informativas, un modelo
- Desarrollo de habilidades (DHI): un estudio de la escuela de economía UAS
- Desarrollo de habilidades de información como parte de un aprendizaje basado en la experiencia para los usuarios de la Biblioteca del Tecnológico de Monterrey Campus Monterrey
- Desarrollo de habilidades informativas, para el aprendizaje: una propuesta para la Escuela de Economía de la UAS
- Directrices internacionales para desarrollar competencias
- El conocimiento de las necesidades de información del usuario como base para el desarrollo de normas de alfabetización informativa
- El desarrollo de las competencias informativas a través de un curso en línea
- Elementos para planeación y diseño de un programa de formación de usuarios en la Biblioteca del CIDE
- Espacios grupales para el aprendizaje como una alternativa para el desarrollo de competencias informativas
- Estilos de aprendizaje en el desarrollo de competencias informativas
- Estudio de las competencias informativas desde las situaciones de aprendizaje: el caso de las materias de investigación
- Experiencia conjunta UACJ (México) y UCN (Chile): reporte de logros y perspectivas
- Experiencias internacionales para desarrollar competencias informativas en los usuarios de bases de datos electrónicas
- Hacia una caracterización del usuario en el DHI
- Implementación de programas de alfabetización informativa: contextos y experiencias
- Implementación de un curso interactivo y flexible para el desarrollo de habilidades informativas en estudiantes de posgrado del CUCEA
- Information competencies: A Bridge to Narrow North-South Knowledge Gap
- Information Literacy: The Heart of Learning Communities
- La alfabetización informativa en la actualidad de las bibliotecas francesas: principales proyectos, preguntas y temas relevantes
- La formación profesional de los futuros científicos de la información-profesores
- Las competencias informativas y el aprendizaje del futuro
- Normas de alfabetización informativa para el aprendizaje
- Normas sobre Alfabetización Informativa en educación superior
- Obstáculos y desafíos para estimular la investigación entre los estudiantes de licenciatura en bibliotecología en México
- Programa de desarrollo de habilidades informativas (DHI) en las ciencias de la educación
- Programa interactivo de educación de niños en el uso de la biblioteca “Mi visita a la biblioteca”
- Programa piloto de DHI en la educación básica en Veracruz
- Propuesta de aplicación de una de las normas de la ACRL en un programa de formación de usuarios
- Reflexiones sobre las prácticas bibliotecarias: la (necesaria) vuelta a las raíces en la búsqueda de la calidad
- Sugerencia a los programas de educación de usuarios en el contexto de las nuevas macro tendencias informativas mundiales
