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  1. Estudio de usuarios para un programa de formación de usuarios en una biblioteca museológica‏‎ (3 enlaces)
  2. Estándares y normas como instrumentos para el diseño y la evaluación de programas de alfabetización informacional‏‎ (3 enlaces)
  3. Prueba piloto para el desarrollo de habilidades en el uso de información con estudiantes universitarios‏‎ (3 enlaces)
  4. Construcción de normas para evaluar competencias informativas en estudiantes universitarios mexicanos‏‎ (3 enlaces)
  5. ACRL Information Literacy Competency Standards for Higher Education‏‎ (3 enlaces)
  6. Diagnóstico de habilidades informativas en alumnos egresados del bachillerato en México‏‎ (3 enlaces)
  7. El desarrollo de tutoriales interactivos en línea para apoyar la instrucción a distancia de los usuarios‏‎ (3 enlaces)
  8. InfolitGlobal: Directorio Internacional de Recursos Didácticos DHI‏‎ (3 enlaces)
  9. La competencia informativa en las bibliotecas académicas: el caso de las bases de datos en línea‏‎ (3 enlaces)
  10. Aplicación de la metodología participativa para la formación de usuarios‏‎ (3 enlaces)
  11. Formación de usuarios: elaboración de videos y programas multimedia para enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras‏‎ (3 enlaces)
  12. Sofía Hernández‏‎ (3 enlaces)
  13. CONACYT‏‎ (3 enlaces)
  14. Angela Peragallo‏‎ (3 enlaces)
  15. Edna Laura Zamora Barragán‏‎ (3 enlaces)
  16. Alfabetización informativa en niños de tercer año de primaria en México: estudio de caso en la Escuela Internacional‏‎ (3 enlaces)
  17. Diseño de un programa de formación de usuarios para los centros de documentación de El Colegio de México‏‎ (3 enlaces)
  18. Algunas reflexiones en torno a la educación de usuarios‏‎ (3 enlaces)
  19. Competencias informativas para la enseñanza y el aprendizaje: necesidades y desafíos actuales‏‎ (3 enlaces)
  20. Directrices internacionales para desarrollar competencias‏‎ (3 enlaces)
  21. El impacto de las habilidades de información en las acreditaciones de programas universitarios. Estudio comparativo entre estándares nacionales y estadounidenses‏‎ (3 enlaces)
  22. La didáctica multidimensional y el uso de los recursos informativos‏‎ (3 enlaces)
  23. Diseño de programas de alfabetización informacional para educación primaria: una perspectiva sociocultural‏‎ (3 enlaces)
  24. Orientación y formación de usuarios: experiencia de la Universidad Iberoamericana‏‎ (3 enlaces)
  25. Formación de usuarios en la Biblioteca de la Preparatoria Salvador Allende, del sistema de bachillerato del gobierno del Distrito Federal‏‎ (3 enlaces)
  26. 1988‏‎ (3 enlaces)
  27. Las actividades y programas de formación de usuarios en la Biblioteca de la Universidad del Valle de México, Campus Chapultepec‏‎ (3 enlaces)
  28. Educación de usuarios de la información en las escuelas públicas del DF‏‎ (3 enlaces)
  29. Ania Hernández Chávez‏‎ (3 enlaces)
  30. José Luis Almanza Morales‏‎ (3 enlaces)
  31. Saúl Souto‏‎ (3 enlaces)
  32. Use of technology in Mexican universities‏‎ (3 enlaces)
  33. Rocío Gómez‏‎ (3 enlaces)
  34. 1989‏‎ (3 enlaces)
  35. Formación de usuarios y modelo educativo: propuesta metodológica para su integración vinculación en instituciones de educación superior‏‎ (3 enlaces)
  36. Las mesas de estudio de Medellín sobre la formación de bibliotecarios y las normas que de ellas se derivaron‏‎ (3 enlaces)
  37. Hacia una caracterización del usuario en el DHI‏‎ (3 enlaces)
  38. Instrucción de usuarios y "alfabetización informativa"‏‎ (3 enlaces)
  39. La docencia de los bibliotecarios en el nuevo modelo educativo: CRAI y Alfabetización en información en Europa‏‎ (3 enlaces)
  40. Programa piloto de DHI en la educación básica en Veracruz‏‎ (3 enlaces)
  41. El entrenamiento de usuarios en instituciones de investigación: el caso de IIE‏‎ (3 enlaces)
  42. Formación de usuarios de la información y tecnologías‏‎ (3 enlaces)
  43. José Alfredo Verdugo Sánchez‏‎ (3 enlaces)
  44. Angela Guevara‏‎ (3 enlaces)
  45. Nancy Cunningham‏‎ (3 enlaces)
  46. Cuando las aves emigran: el concepto mexicano de Usuario en la Educación de Usuarios‏‎ (3 enlaces)
  47. Valor agregado y desarrollo de habilidades informativas: un enfoque sistémico‏‎ (3 enlaces)
  48. Michoacán‏‎ (3 enlaces)
  49. El Usuario en la Bibliotecología: el caso de la educación de usuarios en México‏‎ (3 enlaces)
  50. Demanda informativa de profesionales de la salud: estudio Durango‏‎ (3 enlaces)

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