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Abajo se muestran hasta 50 resultados comenzando por el n.º 201.

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201. El usuario mexicano en el año 2000‏‎ (3 enlaces)
202. Sistematización del proceso de formación de usuarios de la información‏‎ (3 enlaces)
203. Diagnóstico y evaluación: Elementos fundamentales para los programas de Alfabetización Informativa‏‎ (3 enlaces)
204. Desarrollo de habilidades de información como parte de un aprendizaje basado en la experiencia para los usuarios de la Biblioteca del Tecnológico de Monterrey Campus Monterrey‏‎ (3 enlaces)
205. La formación de los usuarios de la información en los servicios bibliotecarios del nuevo milenio‏‎ (3 enlaces)
206. La formación de usuarios de la información en México: desarrollo histórico‏‎ (3 enlaces)
207. Programa Cursos de Acceso a la Información‏‎ (3 enlaces)
208. La Instrucción de Usuarios ante los nuevos modelos educativos‏‎ (3 enlaces)
209. Alfabetización informacional en adultos mayores ¿Cómo interrelacionarlos dentro de una biblioteca pública?‏‎ (3 enlaces)
210. La Educación de usuarios de la información en escuelas secundarias generales del Distrito Federal‏‎ (3 enlaces)
211. Una propuesta de formación de usuarios en el Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México‏‎ (3 enlaces)
212. La alfabetización en información y su evaluación, un camino hacia la calidad de la educación superior en México‏‎ (3 enlaces)
213. Programa de Desarrollo de Habilidades Informativas para los usuarios de las bibliotecas de los Centros de Investigación y Posgrado del IPN‏‎ (3 enlaces)
214. El usuario universitario‏‎ (3 enlaces)
215. La importancia de la instrucción y capacitación en los servicios de una biblioteca universitaria‏‎ (3 enlaces)
216. Directrices Internacionales para la alfabetización informativa‏‎ (3 enlaces)
217. La formación de usuarios en la educación bibliotecológica mexicana: nivel licenciatura‏‎ (3 enlaces)
218. Programa de formación en servicios bibliotecarios y de información para la atención a las comunidades indígenas rurales mexicanas‏‎ (3 enlaces)
219. Redes de colaboración en programas DHI‏‎ (3 enlaces)
220. Robert Endean Gamboa‏‎ (3 enlaces)
221. Estudio de usuarios para un programa de formación de usuarios en una biblioteca museológica‏‎ (3 enlaces)
222. Javier Oswaldo Sánchez Sumano‏‎ (3 enlaces)
223. Fabiola Terrazas‏‎ (3 enlaces)
224. Johann Pirela Morillo‏‎ (3 enlaces)
225. Ralph Catts‏‎ (3 enlaces)
226. 1987‏‎ (3 enlaces)
227. Adolfo Rodríguez Gallardo‏‎ (3 enlaces)
228. Micaela Chávez‏‎ (3 enlaces)
229. Implementación de programas de alfabetización informativa‏‎ (3 enlaces)
230. Colaborando con los profesores: ¿Nos entienden? ¿Los entendemos? ¿Compartimos los mismos objetivos?‏‎ (3 enlaces)
231. La formación de usuarios como línea de investigación en un Centro Universitario de Investigación‏‎ (3 enlaces)
232. Transformado las debilidades en fortalezas: el programa DHI en la UACJ‏‎ (3 enlaces)
233. Algunas reflexiones sobre la formación docente del bibliotecario‏‎ (3 enlaces)
234. Desarrollo de habilidades informativas en línea en la UNAM: Experiencia de la Dirección General de Bibliotecas‏‎ (3 enlaces)
235. El usuario y las jornadas de biblioteconomía‏‎ (3 enlaces)
236. Programas de desarrollo de habilidades informativas en los sistemas bibliotecarios de las universidades públicas del estado de San Luis Potosí: análisis, desarrollo e implementación‏‎ (3 enlaces)
237. Alfabetización informativa en niños de tercer año de primaria en México: estudio de caso en la Escuela Internacional‏‎ (3 enlaces)
238. Diseño de un programa de formación de usuarios para los centros de documentación de El Colegio de México‏‎ (3 enlaces)
239. Formación de usuarios: elaboración de videos y programas multimedia para enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras‏‎ (3 enlaces)
240. Sofía Hernández‏‎ (3 enlaces)
241. CONACYT‏‎ (3 enlaces)
242. Angela Peragallo‏‎ (3 enlaces)
243. Edna Laura Zamora Barragán‏‎ (3 enlaces)
244. Diagnóstico de habilidades informativas en alumnos egresados del bachillerato en México‏‎ (3 enlaces)
245. El desarrollo de tutoriales interactivos en línea para apoyar la instrucción a distancia de los usuarios‏‎ (3 enlaces)
246. InfolitGlobal: Directorio Internacional de Recursos Didácticos DHI‏‎ (3 enlaces)
247. La competencia informativa en las bibliotecas académicas: el caso de las bases de datos en línea‏‎ (3 enlaces)
248. Aplicación de la metodología participativa para la formación de usuarios‏‎ (3 enlaces)
249. Estándares y normas como instrumentos para el diseño y la evaluación de programas de alfabetización informacional‏‎ (3 enlaces)
250. Prueba piloto para el desarrollo de habilidades en el uso de información con estudiantes universitarios‏‎ (3 enlaces)

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