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  1. La educación y formación de los médicos de la familia como usuarios de la información‏‎ (17:36 8 ago 2015)
  2. Algunas reflexiones sobre la formación docente del bibliotecario‏‎ (17:36 8 ago 2015)
  3. Formación de usuarios para el sistema bibliotecario de la UJAT, mediante el desarrollo de una aplicación interactiva multimedia‏‎ (17:37 8 ago 2015)
  4. Comentarios a la ponencia: formación de usuarios: aspectos prácticos en bibliotecas universitarias‏‎ (17:38 8 ago 2015)
  5. Alfin, Web 2.0, las redes sociales y el humanismo. Experiencia de un curso Alfin en línea enfocado al humanismo en la Universidad Autónoma de Aguascalientes‏‎ (17:40 8 ago 2015)
  6. ¿Cómo se prepara e imparte una sesión de capacitación de calidad?‏‎ (17:40 8 ago 2015)
  7. Consideraciones en la formación del usuario con discapacidad visual‏‎ (17:42 8 ago 2015)
  8. Implementación del curso: "Formación de usuarios para el personal docente e investigadores" en una unidad de información especializada‏‎ (17:42 8 ago 2015)
  9. Visitas guiadas como parte de inducción en la UACJ‏‎ (17:43 8 ago 2015)
  10. La docencia de los bibliotecarios en el nuevo modelo educativo: CRAI y Alfabetización en información en Europa‏‎ (17:44 8 ago 2015)
  11. La ALFIN como innovación educativa: objetivos, diseño curricular, impacto evaluativo y espacio para un modelo educativo competencial‏‎ (17:45 8 ago 2015)
  12. Dos escenarios para líneas de investigación en alfabetización en información: interculturalidad solidaria y "transalfabetización”‏‎ (17:54 8 ago 2015)
  13. Formación de usuarios en la Biblioteca de la Preparatoria Salvador Allende, del sistema de bachillerato del gobierno del Distrito Federal‏‎ (18:14 8 ago 2015)
  14. Implementación de programas de alfabetización informativa‏‎ (18:14 8 ago 2015)
  15. Lecciones aprendidas del programa de desarrollo de habilidades informativas de la UACJ‏‎ (18:15 8 ago 2015)
  16. Evolución de los programas de desarrollo de habilidades informativas y las competencias del bibliotecario‏‎ (18:16 8 ago 2015)
  17. Contexto, protagonistas y evaluación en una materia con valor en créditos: la experiencia en la UACJ‏‎ (18:16 8 ago 2015)
  18. Programa de Desarrollo de Habilidades Informativas en el Sistema de Infotecas Centrales‏‎ (18:32 8 ago 2015)
  19. La evaluación de los programas DHI en las bibliotecas desde la perspectiva de las normas para la alfabetización informativa‏‎ (18:33 8 ago 2015)
  20. La enseñanza de habilidades informativas a través de un programa de formación de usuarios bajo una perspectiva constructivista‏‎ (18:34 8 ago 2015)
  21. La visión, el trabajo colaborativo y la resolución de problemas, elementos claves para llevar a cabo los programas de formación de usuarios en la Universidad Autónoma de Yucatán‏‎ (18:34 8 ago 2015)
  22. La evolución del bibliotecario profesional dentro de la comunidad de la Universidad de las Américas, Puebla: de la formación de usuarios a la licenciatura en gestión e ingeniería del conocimiento‏‎ (18:35 8 ago 2015)
  23. Algunas reflexiones en torno a la educación de usuarios‏‎ (18:35 8 ago 2015)
  24. ¿Quién soy? Encontrando mi lugar en la historia: alfabetización informativa a través de la cooperación bibliotecario-docente‏‎ (18:36 8 ago 2015)
  25. La Educación de usuarios de la información en escuelas secundarias generales del Distrito Federal‏‎ (18:37 8 ago 2015)
  26. Alfabetización informacional dirigida a médicos residentes sobre las bases de datos biomédicas adquiridas por el IMSS‏‎ (18:38 8 ago 2015)
  27. El usuario y las jornadas de biblioteconomía‏‎ (18:39 8 ago 2015)
  28. Alfabetización informacional en adultos mayores ¿Cómo interrelacionarlos dentro de una biblioteca pública?‏‎ (18:39 8 ago 2015)
  29. Propiciando entornos de aprendizaje en las universidades mexicanas con apoyo de las normas e indicadores‏‎ (18:40 8 ago 2015)
  30. El usuario: ese desconocido, estudio social y filosófico acerca de la práctica bibliotecológica‏‎ (18:40 8 ago 2015)
  31. La formación de los usuarios a través de las visitas guiadas: la experiencia de la Biblioteca Daniel Cosío Villegas de El Colegio de México‏‎ (18:41 8 ago 2015)
  32. Una propuesta de formación de usuarios en el Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México‏‎ (18:42 8 ago 2015)
  33. Competencia Informacional en el contexto de las ciencias de la salud‏‎ (18:43 8 ago 2015)
  34. Indicadores para la evaluación de servicios en las bibliotecas de instituciones de educación superior‏‎ (18:44 8 ago 2015)
  35. Factibilidad de educación de usuarios de la información en escuelas primarias públicas del Distrito Federal‏‎ (18:47 8 ago 2015)
  36. Elementos a considerar en el contexto institucional para la fundamentación de un programa de habilidades en el uso de la información‏‎ (18:59 8 ago 2015)
  37. El bibliotecario y la docencia: una mancuerna viable‏‎ (18:59 8 ago 2015)
  38. Factibilidad de educación de usuarios de la información en escuelas primarias públicas del D.F.‏‎ (19:06 8 ago 2015)
  39. Educación de usuarios de la información en las escuelas públicas del D.F.: conclusiones y propuestas‏‎ (19:07 8 ago 2015)
  40. Educación de usuarios de la información en las escuelas públicas del DF‏‎ (19:07 8 ago 2015)
  41. Programa de educación de usuarios para el uso de obras monográficas‏‎ (19:11 8 ago 2015)
  42. Experiencia conjunta UACJ (México) y UCN (Chile): reporte de logros y perspectivas‏‎ (19:12 8 ago 2015)
  43. Desarrollo de Competencias Informacionales: un enfoque metodológico basado en el aprendizaje‏‎ (19:13 8 ago 2015)
  44. ACRL Information Literacy Competency Standards for Higher Education‏‎ (19:13 8 ago 2015)
  45. La alfabetización en información y su evaluación, un camino hacia la calidad de la educación superior en México‏‎ (19:14 8 ago 2015)
  46. Diseño de Programas de Alfabetización Informacional para Educación Primaria: una Perspectiva Sociocultural‏‎ (19:15 8 ago 2015)
  47. Autosuficiencia en el uso de información: Mesa Redonda‏‎ (19:15 8 ago 2015)
  48. Retos para el país en materia de habilidades informativas‏‎ (19:16 8 ago 2015)
  49. Valor agregado y desarrollo de habilidades informativas: un enfoque sistémico‏‎ (19:16 8 ago 2015)
  50. Prepárandose para el siglo 21: educando estudiantes y ciudadanos para el uso efectivo de la información‏‎ (19:58 8 ago 2015)

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