Páginas que enlazan con «Encuentro Internacional sobre Desarrollo de Habilidades Informativas»
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Ver (previas 50 | siguientes 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).- Conformación de una red de trabajo para la identificación y desarrollo de las competencias sello de estudiantes universitarios: el caso de la UACJ (← enlaces)
- Implementación de un curso interactivo y flexible para el desarrollo de habilidades informativas en estudiantes de posgrado del CUCEA (← enlaces)
- Diseño y construcción de paquetes didácticos para el Desarrollo de Habilidades Informativas (← enlaces)
- El portafolios como herramienta de evaluación en los programas de DHI (← enlaces)
- Hacia una caracterización del usuario en el DHI (← enlaces)
- La Alfabetización Informativa en las Humanidades (← enlaces)
- Normas de competencia en información (← enlaces)
- Vinculación académica: Red de bibliotecas y el sistema de educación media superior, el caso de la Universidad de Guadalajara (← enlaces)
- Programa de Desarrollo de Habilidades Informativas para los usuarios de las bibliotecas de los Centros de Investigación y Posgrado del IPN (← enlaces)
- La gestión de la información como base para la implantación de una red educativa (← enlaces)
- ¿Asociación o soledad en la introducción de un curso de habilidad informativa? (← enlaces)
- Information Literacy: The Heart of Learning Communities (← enlaces)
- Estudio de las competencias informativas desde las situaciones de aprendizaje: el caso de las materias de investigación (← enlaces)
- La formación de usuarios en la Biblioteca Daniel Cosío Villegas: relato de una experiencia (← enlaces)
- El conocimiento de las necesidades del usuario como base para el desarrollo de normas de alfabetización informativa (← enlaces)
- Programa piloto de DHI en la educación básica en Veracruz (← enlaces)
- La alfabetización informativa en la actualidad de las bibliotecas francesas: principales proyectos, preguntas y temas relevantes (← enlaces)
- Experiencia conjunta UACJ (México) y UCN (Chile): reporte de logros y perspectivas (← enlaces)
- Diagnóstico y evaluación: Elementos fundamentales para los programas de Alfabetización Informativa (← enlaces)
- Ambientes virtuales de aprendizaje: una alternativa en la formación de formadores y el establecimiento de redes de colaboración (← enlaces)
- Competencias informativas para la enseñanza y el aprendizaje: necesidades y desafíos actuales (← enlaces)
- La información como herramienta fundamental para la innovación (← enlaces)
- Programa de desarrollo de habilidades informativas (DHI) en las ciencias de la educación (← enlaces)
- El modelo educativo basado en competencias en educación superior y el desarrollo de habilidades de información (← enlaces)
- Propuesta de programa de ALFIN para capacitación del personal bibliotecario (← enlaces)
- Estrategias innovadoras para promover el desarrollo de las habilidades informativas en ambientes virtuales de aprendizaje (← enlaces)
- Espacios grupales para el aprendizaje como una alternativa para el desarrollo de competencias informativas (← enlaces)
- Uso potencial de un modelo de bitácora electrónica para el desarrollo de competencias en el uso de información: Experiencia de trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores de la Universidad de las Américas Puebla (← enlaces)
- El Constructivismo: una herramienta de apoyo para el diagnóstico y evaluación de habilidades informativas (← enlaces)
- Aprendizaje cambiante, cambio en los roles (← enlaces)
- Primer curso virtual "Autodirigido" para desarrollar las habilidades de información en estudiantes de maestrías en línea (← enlaces)
- Directrices pedagógicas y didácticas para estructurar un curso o asignatura para desarrollar habilidades informativas (← enlaces)
- Casi sin dolor: el desarrollo y la enseñanza de un curso de alfabetización informativa con valor a créditos (← enlaces)
- Directrices internacionales para desarrollar competencias (← enlaces)
- Normas de alfabetización informativa (← enlaces)
- Competencias Informativas: Hacia la implementación de programas (← enlaces)
- ¿Existe la formación para la vida? (← enlaces)
- Valoración del desarrollo de la alfabetización en información en el modelo pedagógico de la universalización de la educación superior cubana: un estudio de caso (← enlaces)
- La alfabetización en información en las redes escolares (← enlaces)
- Formación de usuarios para el sistema bibliotecario de la UJAT, mediante el desarrollo de una aplicación interactiva multimedia (← enlaces)
- Alfin, Web 2.0, las redes sociales y el humanismo. Experiencia de un curso Alfin en línea enfocado al humanismo en la Universidad Autónoma de Aguascalientes (← enlaces)
- Consideraciones en la formación del usuario con discapacidad visual (← enlaces)
- Implementación del curso: "Formación de usuarios para el personal docente e investigadores" en una unidad de información especializada (← enlaces)
- La docencia de los bibliotecarios en el nuevo modelo educativo: CRAI y Alfabetización en información en Europa (← enlaces)
- La ALFIN como innovación educativa: objetivos, diseño curricular, impacto evaluativo y espacio para un modelo educativo competencial (← enlaces)
- Dos escenarios para líneas de investigación en alfabetización en información: interculturalidad solidaria y "transalfabetización” (← enlaces)
- Contexto, protagonistas y evaluación en una materia con valor en créditos: la experiencia en la UACJ (← enlaces)
- La evaluación de los programas DHI en las bibliotecas desde la perspectiva de las normas para la alfabetización informativa (← enlaces)
- La visión, el trabajo colaborativo y la resolución de problemas, elementos claves para llevar a cabo los programas de formación de usuarios en la Universidad Autónoma de Yucatán (← enlaces)
- La evolución del bibliotecario profesional dentro de la comunidad de la Universidad de las Américas, Puebla: de la formación de usuarios a la licenciatura en gestión e ingeniería del conocimiento (← enlaces)
