Indicadores de info-inclusión social: marco global de la UNESCO para la medición de habilidades en uso de medios e información (MIL), madurez nacional y competencias
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J. Lau (2017) Editando Indicadores de info-inclusión social: marco global de la UNESCO para la medición de habilidades en uso de medios e información (MIL), madurez nacional y competencias. Capítulo de libro. En Mears, B., Marzal García-Quismondo, y Montano Durán (Coord.), Alfabetización informativa en la educación para la inclusión social. Buenos Aires: Alfagrama Ediciones.
