Juan Daniel Machin Mastromatteo

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<li>[[Juan Daniel Machin Mastromatteo|Machin, J]]., [[Jesús Lau|Lau, J]]., y Virkus, S. ([[2013]]). Participatory action research and information literacy: Revising an old new hope for research and practice. En Worldwide commonalities and challenges in information literacy research and practice (pp. 48-53). Cham: Springer.
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<li>[[Juan Daniel Machin Mastromatteo|Machin, J]]., y [[Jesús Lau|Lau, J]]. ([[2015]]). The arrival of information literacy. [[Information Development]], 31(2), 190-193.
  
 
<li>[[Juan Daniel Machin Mastromatteo|Machin, J]]., Beltrán, O., y [[Jesús Lau|Lau, J]]. ([[2014]]). Piloting a holistic information culture program: The experience of CETYS Universidad system of libraries. En Information Literacy: Lifelong Learning and Digital Citizenship in the 21st Century; Communications in Computer and Information Science (pp. 350-360). Cham: Springer.
 
<li>[[Juan Daniel Machin Mastromatteo|Machin, J]]., Beltrán, O., y [[Jesús Lau|Lau, J]]. ([[2014]]). Piloting a holistic information culture program: The experience of CETYS Universidad system of libraries. En Information Literacy: Lifelong Learning and Digital Citizenship in the 21st Century; Communications in Computer and Information Science (pp. 350-360). Cham: Springer.
  
<li>[[Juan Daniel Machin Mastromatteo|Machin, J]]., y [[Jesús Lau|Lau, J]]. ([[2015]]). The arrival of information literacy. [[Information Development]], 31(2), 190-193.
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<li>[[Juan Daniel Machin Mastromatteo|Machin, J]]., [[Jesús Lau|Lau, J]]., y Virkus, S. ([[2013]]). Participatory action research and information literacy: Revising an old new hope for research and practice. En Worldwide commonalities and challenges in information literacy research and practice (pp. 48-53). Cham: Springer.
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<li>[[Jesús Lau|Lau, J]]., y [[Juan Daniel Machin Mastromatteo|Machin, J]]. ([[2015]]). Oportunidad: Herramientas TIC para la facilitación del aprendizaje universitario [Ponencia]. V Jornadas de Dirección Creativa de Bibliotecas, Universidad de Carabobo: “Acceso Abierto a la Investigación”. Valencia, Venezuela.
 
<li>[[Juan Daniel Machin Mastromatteo|Machin, J]]., y [[Jesús Lau|Lau, J]]. ([[2015]]). The arrival of information literacy. [[Information Development]], 31(2), 190-193.
 
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Revisión de 01:07 27 nov 2015

Doctor en Filosofía de las Ciencias de la Información y la Comunicación (Universidad de Tallinn, Estonia), Master en Digital Library Learning, (Colegio Universitario de Oslo, Noruega; Universidad de Tallinn; y Universidad de Parma, Italia). Es Licenciado en Bibliotecología por la Universidad Central de Venezuela, con más de nueve años de experiencia laboral entre archivos, bibliotecas, en la enseñanza universitaria y formación permanente para profesionales. Ha desempeñado roles diversos, tales como: catalogador, desarrollador de bases de datos, referencista, supervisor, instructor, desarrollo de colecciones, consultor, y árbitro de publicaciones científicas. Ha coordinado programas de alfabetización informacional, escrito diversos artículos científicos publicados en repositorios de acceso abierto, en publicaciones arbitradas, y en conferencias internacionales como ISKO, QQML y ECIL. Miembro permanente de la junta editorial de la revista Information Development (Sage), y árbitro para The Journal of Academic Librarianship (Elsevier) y Scientometrics (Springer). Referencista y Maestro Asociado al Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales de CETYS Universidad (Mexicali, B.C.).


    Contenido

    Libros



    Capítulos de libro



    Artículos

  1. Machin, J., y Lau, J. (2015). The arrival of information literacy. Information Development, 31(2), 190-193.
  2. Machin, J., Beltrán, O., y Lau, J. (2014). Piloting a holistic information culture program: The experience of CETYS Universidad system of libraries. En Information Literacy: Lifelong Learning and Digital Citizenship in the 21st Century; Communications in Computer and Information Science (pp. 350-360). Cham: Springer.
  3. Machin, J., Lau, J., y Virkus, S. (2013). Participatory action research and information literacy: Revising an old new hope for research and practice. En Worldwide commonalities and challenges in information literacy research and practice (pp. 48-53). Cham: Springer.

    Ponencias

  4. Lau, J., y Machin, J. (2015). Oportunidad: Herramientas TIC para la facilitación del aprendizaje universitario [Ponencia]. V Jornadas de Dirección Creativa de Bibliotecas, Universidad de Carabobo: “Acceso Abierto a la Investigación”. Valencia, Venezuela.
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