http://dhi.org.mx/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=20082008 - Historial de revisiones2026-06-01T20:15:53ZHistorial de revisiones para esta página en el wikiMediaWiki 1.19.20http://dhi.org.mx/wiki/index.php?title=2008&diff=331&oldid=prevJesuslau: Página creada con «Publicaciones correspondientes a este año: <ul> <li>¿De qué lado de la brecha digital estamos? <li>[[Apropiación de las habilidades informativas: propuesta a...»2015-08-09T00:51:28Z<p>Página creada con «Publicaciones correspondientes a este año: <ul> <li><a href="/wiki/index.php?title=%C2%BFDe_qu%C3%A9_lado_de_la_brecha_digital_estamos%3F" title="¿De qué lado de la brecha digital estamos?">¿De qué lado de la brecha digital estamos? </a> <li>[[Apropiación de las habilidades informativas: propuesta a...»</p>
<p><b>Página nueva</b></p><div>Publicaciones correspondientes a este año:<br />
<ul><br />
<li>[[¿De qué lado de la brecha digital estamos? ]]<br />
<li>[[Apropiación de las habilidades informativas: propuesta a partir de las comunidades de práctica y de aprendizaje ]]<br />
<li>[[Directrices pedagógicas y didácticas para estructurar un curso o asignatura para desarrollar habilidades informativas ]]<br />
<li>[[Diseño y construcción de paquetes didácticos para el Desarrollo de Habilidades Informativas ]]<br />
<li>[[El bibliotecario y la docencia: una mancuerna viable ]]<br />
<li>[[El desarrollo de tutoriales interactivos en línea para apoyar la instrucción a distancia de los usuarios ]]<br />
<li>[[Estrategias innovadoras para promover el desarrollo de las habilidades informativas en ambientes virtuales de aprendizaje ]]<br />
<li>[[Experiencia en alfabetismo informacional partiendo de una evaluación sobre el conocimiento y uso de los recursos digitales de información de la UNAM, en la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán ]]<br />
<li>[[Formación de usuarios para el sistema bibliotecario de la UJAT, mediante el desarrollo de una aplicación interactiva multimedia ]]<br />
<li>[[Implementación del curso: "Formación de usuarios para el personal docente e investigadores" en una unidad de información especializada ]]<br />
<li>[[Implicaciones de las taxonomías del conocimiento en los programas de desarrollo de habilidades informativas ]]<br />
<li>[[Information Literacy: International Perspectives ]]<br />
<li>[[La alfabetización en información y su evaluación, un camino hacia la calidad de la educación superior en México ]]<br />
<li>[[La ALFIN como innovación educativa: objetivos, diseño curricular, impacto evaluativo y espacio para un modelo educativo competencial ]]<br />
<li>[[La enseñanza de habilidades informativas a través de un programa de formación de usuarios bajo una perspectiva constructivista ]]<br />
<li>[[La evaluación como insumo para la innovación: Curso de Acceso a la Información UACJ ]]<br />
<li>[[La gestión de la información como base para la implantación de una red educativa ]]<br />
<li>[[La información como herramienta fundamental para la innovación ]]<br />
<li>[[La visión, el trabajo colaborativo y la resolución de problemas, elementos claves para llevar a cabo los programas de formación de usuarios en la Universidad Autónoma de Yucatán ]]<br />
<li>[[Los recursos electrónicos de información en la formación de profesores de lenguas extranjeras ]]<br />
<li>[[Primer curso virtual "Autodirigido" para desarrollar las habilidades de información en estudiantes de maestrías en línea ]]<br />
<li>[[Programa de competencias en manejo de información SUBA, modalidad virtual ]]<br />
<li>[[Propuesta de programa de ALFIN para capacitación del personal bibliotecario ]]<br />
<li>[[Sujetos de aprendizaje y construcción de conocimiento y ciudadanía en instituciones de educación superior públicas en Ciudad Juárez ]]<br />
<li>[[Towards Information Literacy Indicators ]]<br />
<li>[[Uso potencial de un modelo de bitácora electrónica para el desarrollo de competencias en el uso de información: Experiencia de trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores de la Universidad de las Américas Puebla ]]<br />
</ul></div>Jesuslau